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OBIETTIVO FORMATIVO

Obiettivo [classe quinta]
L'alunno scrive una lettera:
- a interlocutori coetanei e non, conosciuti direttamente o indirettamente;
- in un'occasione decisa ed esplicitata in classe;
- allo scopo di dare informazioni sulla relazione esistente tra lui e il suo compagno di banco, vicino o lontano;
- utilizzando informazioni che dipendono da se stessi (controllabili e non stabili);
- utilizzando i connettivi adatti;
- impiegando una tra le strutture testuali proposte.

Riscrittura dell'obiettivo scelto
Prestazione
L'alunno scrive una lettera ai genitori, in occasione della fine dell'anno scolastico, allo scopo di dare informazioni sulla relazione tra lui e la sua compagna di banco lontana, Hagar.

Condizioni
Tempo 60 minuti.
Utilizza la documentazione fornita dall'insegnante. (Scheda 1 di registrazione delle informazioni)
Utilizza il modello per la predisposizione della lettera (Scheda 2)
Utilizza la lista predisposta per la raccolta delle informazioni non stabili e controllabili. (Scheda 3)
Utilizza la lista scritta alla lavagna dei connettivi utili a riferire su relazioni interpersonali.
Utilizza la lista dei nomi propri degli alunni con il loro significato.

Padronanza
Minimo 10-12 informazioni su caratteristiche non stabili e controllabili.

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